La segunda edición se celebrará del 14 al 18 de julio y permitirá a jóvenes universitarios explorar el mundo médico desde adentro.
Por: María Camila Sánchez
Con el objetivo de inspirar y orientar a la próxima generación de profesionales de la salud, el Hospital Damas anunció la apertura de la convocatoria para su segunda edición del Programa de Shadowing, dirigido a estudiantes universitarios interesados en seguir una carrera en Medicina. Esta nueva jornada se celebrará del 14 al 18 de julio de 2025, en las instalaciones del hospital en Ponce.
El programa permitirá a los participantes observar de cerca procedimientos clínicos, interacciones médico-paciente y el trabajo en equipo entre diversos profesionales de la salud. "El Shadowing no sólo permite aprender desde la observación directa, sino también cultivar la empatía, la ética y el compromiso que exige el ejercicio de la Medicina. Acompañar a un médico en su día es una experiencia transformadora, enseña lo técnico y lo humano de la profesión", explicó la Dra. Gladysmaría Figueroa, presidenta de la Facultad Médica del Hospital Damas y líder del proyecto.
¿Cómo participar?La convocatoria está abierta hasta el viernes, 6 de junio de 2025, y los interesados deben completar su solicitud en el portal oficial del hospital:
https://hospitaldamas.com/p/shadowing
Los documentos requeridos son:
Carta de recomendación (no familiar)
Resumé
Breve carta explicando su interés en el programa (máximo 50 palabras)
Los candidatos seleccionados serán notificados el 30 de junio de 2025.
Para más información, se puede escribir a facultadmedica@hospitaldamas.com o llamar al 787.840.8686 ext. 6163.
Un vistazo al pasado
Durante su primera edición, realizada el año pasado, 15 jóvenes universitarios tuvieron la oportunidad de integrarse a la rutina médica de sus mentores, fortaleciendo su vocación y recibiendo orientación personalizada sobre el camino hacia la medicina.
Con esta iniciativa, el Hospital Damas reafirma su compromiso con la formación temprana de futuros profesionales, promoviendo una experiencia educativa enriquecedora en el entorno hospitalario real.